ESCRIBIMOS LA VERSIÓN FI NAL DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN SOBRE NUESTRA CONDUCTA COMO ESTUDIANTES EN EL HOGAR (DÍA 1)
¡A ESCRIBIR TU VERSIÓN FINAL!
¡A ESCRIBIR TU VERSIÓN FINAL!
SACA DE TU PORTAFOLIO LA PRIMERA VERSIÓN DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN QUE ESCRIBISTE. TAMBIÉN LAS RECOMENDACIONES O COMENTARIOS QUE RECIBISTE DE TUS PADRES, FAMILIARES Y DE TU DOCENTE DE COMUNICACIÓN. ¡BIEN! LLEGÓ EL MOMENTO DE REVISARLO PARA QUE ESCRIBAS LA VERSIÓN FINAL DE TU TEXTO.
PRIMERO: LEE O ESCUCHA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y RESPONDE ORALMENTE O POR ESCRITO CON SÍ, REGULARMENTE O NO
SEGUNDO: AHORA QUE YA HAS REVISADO TU PRIMERA VERSIÓN, DEBES MEJORAR LO QUE CONSIDERAS HAS REALIZADO REGULARMENTE E INCORPORAR LO QUE NO HAS REALIZADO. NO TE OLVIDES DE LA ORTOGRAFÍA.
TERCERO: ¿TERMINASTE DE MEJORAR TU ARTÍCULO DE OPINIÓN? ¡MUY BIEN!
AHORA ES MOMENTO DE PONERLE UN TÍTULO. ESTE DEBE SER SUGERENTE Y DESAFIANTE Y QUE ALUDA AL TEMA TRATADO. EL TÍTULO ES CLAVE PARA GENERAR INTERÉS EN EL LECTOR.
CUARTO: YA ESTÁS CULMINANDO. AHORA, ESCRIBE LA VERSIÓN FINAL DE TU TEXTO.
- EMPIEZA CON EL TÍTULO QUE HAS ELEGIDO
¿ COMO PROCEDER CON ACTITUDES ANTE EL COVID-19 ?
- ESCRIBE TU NOMBRE COMO AUTORA O AUTOR PORQUE TÚ ERES QUIEN CREÓ ESTE IMPORTANTE ARTÍCULO DE OPINIÓN
ALEXIA LAPA
- REDACTA TODO EL CONTENIDO, A PARTIR DE LA VERSIÓN FINAL YA CORREGIDA.
TEXTO FINAL
INICIALMENTE LA PANDEMIA DEL COVID-19 TIENE A MÁS DEL 90 % DE LOS ESTUDIANTES DEL MUNDO DE 188 PAÍSES CONFINADOS EN SUS CASAS Y SIN CLASES PRESENCIALES, SEGÚN LOS ÚLTIMOS DATOS DE LA UNESCO A 7 DE ABRIL DE 2020 . EN ESTE CONTEXTO, LAS UNIVERSIDADES Y LOS CENTROS EDUCATIVOS Y FORMATIVOS BRINDAN SU FORMACIÓN A TRAVÉS DE MEDIOS DIGITALES, O LO ESTÁN INTENTANDO, POR LO QUE EL ALUMNADO CON O SIN EXPERIENCIA PREVIA EN FORMACIÓN ONLINE SE VERÁ INMERSO EN CLASES NO PRESENCIALES.
SIN EMBARGO EL ESTUDIAR ONLINE APORTA BENEFICIOS PARA EL ESTUDIANTE, TALES COMO LA FLEXIBILIDAD HORARIA Y LA POSIBILIDAD DE MEJORAR SUS COMPETENCIAS DIGITALES Y PERSONALES, ENTRE OTROS. PERO TAMBIÉN CONLLEVA DESAFÍOS, COMO SON LA AUTODISCIPLINA, LA AUTOORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO, ASÍ COMO EJERCITAR LA AUTONOMÍA Y EL AUTOAPRENDIZAJE . ASIMISMO, HAY QUE TENER EN CUENTA QUE LA EDUCACIÓN ONLINE, SOBRE TODO ANTE EL CONFINAMIENTO CORONAVIRUS, PUEDE GENERAR DESIGUALDAD DE OPORTUNIDADES SI NO ESTÁN GARANTIZADOS LOS RECURSOS TÉCNICOS PARA QUE TANTO EL ALUMNADO Y EL PROFESORADO PUEDA LLEVARLA A CABO.
EN ESTOS TIEMPOS EN LOS QUE NOS VEMOS OBLIGADOS A QUEDARNOS EN CASA PARA SALVAGUARDAR NUESTRAS VIDAS, SE NOS SUMA OTRO RETO EN EL QUE NOSOTROS COMO ESTUDIANTES DEBEMOS CONTINUAR Y CUMPLIR CON ESAS HORAS DE CLASE, PERO ESTA VEZ DESDE NUESTRO HOGAR Y DE FORMA VIRTUAL. ¿PERO REALMENTE LO TOMAMOS CON SERIEDAD? ¿REALMENTE ESTAMOS PONIÉNDOLE GANAS Y EL SUFICIENTE ESFUERZO QUE REQUIERE APRENDER DESDE CASA? ¿ORGANIZAMOS BIEN NUESTRO ESPACIO Y TIEMPO? ¿SOMOS PRODUCTIVOS? ¿NOS ESTAMOS ADAPTANDO A LLEVAR CLASES VIRTUALES ? . LA RESPUESTA ESTA EN NOSOTROS MISMO , SOLO DEBEMOS DE REFLEXIONAR UN POCO ACERCA DE LAS ACTITUDES QUE TENEMOS ANTE ESTE VIRUS DEL COVID-19 .
PIENSO Y CONSIDERO QUE DEBEMOS TENER EN CLARO QUE LAS ACTITUDES SON APRENDIDAS EN ESPACIOS SOCIALMENTE COMPARTIDOS, COMO LA ESCUELA , E INVOLUCRAN FACTORES SOCIALES, COGNITIVOS Y EMOCIONALES, QUE AFECTAN DE FORMA DIRECTA LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES . POR ESTAS RAZONES DEBEMOS TOMAR CARTAS EN EL ASUNTO Y MEJORAR LAS ACTITUDES QUE ADOPTAMOS YA SEAN POSITIVAS Y NEGATIVAS .
CREAR METAS PARA PROGRESAR , ES MUY IMPORTANTE QUE SEPAS QUE TENER UN OBJETIVO TE AYUDARÁ A ORGANIZAR MEJOR TODO LO QUE NECESITAS HACER. ESTO SUCEDE PORQUE CUANDO TIENES UN OBJETIVO, PUEDES PENSAR EN MANERAS DE PLANIFICAR TUS ACCIONES PARA ALCANZAR ESE OBJETIVO . POR LO TANTO, TRATA DE ESTABLECER METAS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO. ASÍ, CONSEGUIRÁS MONTAR ESTRATEGIAS PARA ALCANZAR ESOS OBJETIVOS TENIENDO COMO FOCO UN PERÍODO PREDETERMINADO PARA LA CONCLUSIÓN DE CADA TAREA . LAS METAS PARA LOS ALUMNOS EN LA ESCUELA SECUNDARIA PUEDEN ESTAR RELACIONADAS CON SUS LOGROS PERSONALES, ASPECTOS ACADÉMICOS, RELACIONES O PLANES PARA DESPUÉS DE LA ESCUELA SECUNDARIA . LA NEURÓLOGA Y MAESTRA JUDY WILLIS RECOMIENDA ESCRIBIR LOS PASOS QUE SE DEBEN DAR PARA LOGRAR UNA META. ESTOS PEQUEÑOS RECORDATORIOS CONSTITUIRÁN LOS PASOS DE CADA UNO , LA ASESORA EDUCATIVA JENNIFER MILLER SUGIERE REALIZAR UNA LLUVIA DE IDEAS DE LAS DIVERSAS MANERAS EN LAS QUE SE PUEDE ALCANZAR UNA META A LARGO PLAZO.
JUNTO A ESTO SE ENCUENTRA , ORGANIZAR BIEN EL TIEMPO QUE SE INVIERTE , SABER ADMINISTRAR TUS TAREAS ES LA MEJOR MANERA DE SER MÁS PRODUCTIVO Y LOGRAR UNA BUENA GESTIÓN DEL TIEMPO. DEBES DARTE CUENTA QUE ES POSIBLE COMPLETAR TODO LO QUE NECESITAS A LO LARGO DEL DÍA SIN NECESIDAD DE AUMENTAR LA CANTIDAD DE HORAS DIARIAS , PARA ESTO EXISTEN VARIAS TÉCNICAS PERO LO PRIMORDIAL ES DIFERENCIAR LO QUE ES URGENTE DE LO QUE PUEDE SER PRORROGABLE. , Y ASÍ PENSAR EN LAS ACCIONES QUE SON MÁS IMPORTANTES PARA ALCANZAR TUS METAS , PONERLAS EN EJECUCIÓN ANTES QUE LAS OTRAS TAREAS . SI INTENTAS HACER TODO DE UNA VEZ, NO PODRÁS TERMINAR NINGUNA ACTIVIDAD, TODO QUEDARÁ POR LA MITAD Y ESO PUEDE CANSAR AÚN MÁS . ES POR ESO QUE NECESITAS ENFOCARTE EN UNA TAREA PARA CONSEGUIR UTILIZAR TODO TU POTENCIAL EN ELLA . CON EL TIEMPO, TE DARÁS CUENTA QUE LA ORGANIZACIÓN Y EL ENFOQUE EN UNA SOLA ACTIVIDAD A LA VEZ AYUDARÁ EN TU GESTIÓN DEL TIEMPO, QUE SERÁ MEJOR ADMINISTRADO.
LO MISMO DICE , REALIZAR PAUSAS PARA TENER PRODUCTIVIDAD , INCLUSO CON TANTAS ACTIVIDADES A REALIZAR ES MUY IMPORTANTE ENTENDER QUE TAMBIÉN NECESITAS TIEMPO PARA DESCANSAR . MUCHAS PERSONAS, PRINCIPALMENTE CUANDO ESTÁN MUY ATAREADAS, PIENSAN QUE ES NECESARIO TRABAJAR SIN PARAR TODO EL TIEMPO. SIN EMBARGO, ESTO ES UN GRAN INDICATIVO DE QUE NO ESTÁS HACIENDO UNA BUENA GESTIÓN DEL TIEMPO . ADEMÁS, ESTO TAMPOCO ES PRODUCTIVO, YA QUE UNA PERSONA CON LA MENTE Y EL CUERPO CANSADOS NO TIENE UNA BUENA PRODUCTIVIDAD , ES POR ESO QUE NECESITAS HACER PAUSAS DURANTE TUS TAREAS Y NO DEBES OLVIDARTE DE DORMIR BIEN TODOS LOS DÍAS . UNA TÉCNICA MUY UTILIZADA POR VARIOS PROFESIONALES PARA AYUDAR EN LA GESTIÓN DEL TIEMPO PARA UN NEJOR PRODUCTIVIDAD DURANTE UNA PAUSA ES LA TÉCNICA POMODORO.
MÁS AUN , ADAPTARNOS Y ACEPTAR LAS CLASES VIRTUALES DESDE CASA , EL APRENDIZAJE EN LÍNEA OFRECE MUCHAS VENTAJAS ADEMÁS DE SER UN MÉTODO EFICAZ, RÁPIDO Y FIABLE. FACILIDAD DE ACCESO, FLEXIBILIDAD, COMUNICACIÓN CONSTANTE, REDUCCIÓN DE LOS TIEMPOS DE APRENDIZAJE, SON ALGUNAS DE LAS VENTAJAS. NO OBSTANTE, REQUIERE POR PARTE DEL/LA ESTUDIANTE DE CIERTAS HABILIDADES PARA COMPLETAR CON ÉXITO EL CURSO. SEGÚN (ROMERO L. , 2014)”LAS ACTITUDES POSITIVAS HACIA EL CONOCIMIENTO SE CONCIBEN COMO INTERESES Y MOTIVACIONES QUE LOS SUJETOS APRENDEN Y DESARROLLAN PARA CONOCER EL MUNDO, ACERCARSE A ÉL, CON UNA MIRADA REFLEXIVA PROBLEMATIZADORA GENERANDO DIVERSAS PERCEPCIONES”. LOS PROFESORES CONJUNTAMENTE CON LOS ALUMNOS SON LOS QUE CONSTRUYEN EL SIGNIFICADO Y PROCESO DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, UNA BUENA INTERACCIÓN DE AMBAS PARTES PROVOCARA ACTITUDES POSITIVAS LOGRANDO EL DEBIDO INTERÉS EN EL TEMA , ESTO ES LO QUE TODOS QUEREMOS LOGRAR , EL INTERÉS SUPREMO EN CADA TEMA QUE TOCA VIRTUALEMENTE . ES POR ESO QUE LA ADAPTACIÓN ES NUESTRO MEJOR ALIADO .
SIN EMBARGO EL ESTUDIAR ONLINE APORTA BENEFICIOS PARA EL ESTUDIANTE, TALES COMO LA FLEXIBILIDAD HORARIA Y LA POSIBILIDAD DE MEJORAR SUS COMPETENCIAS DIGITALES Y PERSONALES, ENTRE OTROS. PERO TAMBIÉN CONLLEVA DESAFÍOS, COMO SON LA AUTODISCIPLINA, LA AUTOORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO, ASÍ COMO EJERCITAR LA AUTONOMÍA Y EL AUTOAPRENDIZAJE . ASIMISMO, HAY QUE TENER EN CUENTA QUE LA EDUCACIÓN ONLINE, SOBRE TODO ANTE EL CONFINAMIENTO CORONAVIRUS, PUEDE GENERAR DESIGUALDAD DE OPORTUNIDADES SI NO ESTÁN GARANTIZADOS LOS RECURSOS TÉCNICOS PARA QUE TANTO EL ALUMNADO Y EL PROFESORADO PUEDA LLEVARLA A CABO.
EN ESTOS TIEMPOS EN LOS QUE NOS VEMOS OBLIGADOS A QUEDARNOS EN CASA PARA SALVAGUARDAR NUESTRAS VIDAS, SE NOS SUMA OTRO RETO EN EL QUE NOSOTROS COMO ESTUDIANTES DEBEMOS CONTINUAR Y CUMPLIR CON ESAS HORAS DE CLASE, PERO ESTA VEZ DESDE NUESTRO HOGAR Y DE FORMA VIRTUAL. ¿PERO REALMENTE LO TOMAMOS CON SERIEDAD? ¿REALMENTE ESTAMOS PONIÉNDOLE GANAS Y EL SUFICIENTE ESFUERZO QUE REQUIERE APRENDER DESDE CASA? ¿ORGANIZAMOS BIEN NUESTRO ESPACIO Y TIEMPO? ¿SOMOS PRODUCTIVOS? ¿NOS ESTAMOS ADAPTANDO A LLEVAR CLASES VIRTUALES ? . LA RESPUESTA ESTA EN NOSOTROS MISMO , SOLO DEBEMOS DE REFLEXIONAR UN POCO ACERCA DE LAS ACTITUDES QUE TENEMOS ANTE ESTE VIRUS DEL COVID-19 .
PIENSO Y CONSIDERO QUE DEBEMOS TENER EN CLARO QUE LAS ACTITUDES SON APRENDIDAS EN ESPACIOS SOCIALMENTE COMPARTIDOS, COMO LA ESCUELA , E INVOLUCRAN FACTORES SOCIALES, COGNITIVOS Y EMOCIONALES, QUE AFECTAN DE FORMA DIRECTA LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES . POR ESTAS RAZONES DEBEMOS TOMAR CARTAS EN EL ASUNTO Y MEJORAR LAS ACTITUDES QUE ADOPTAMOS YA SEAN POSITIVAS Y NEGATIVAS .
CREAR METAS PARA PROGRESAR , ES MUY IMPORTANTE QUE SEPAS QUE TENER UN OBJETIVO TE AYUDARÁ A ORGANIZAR MEJOR TODO LO QUE NECESITAS HACER. ESTO SUCEDE PORQUE CUANDO TIENES UN OBJETIVO, PUEDES PENSAR EN MANERAS DE PLANIFICAR TUS ACCIONES PARA ALCANZAR ESE OBJETIVO . POR LO TANTO, TRATA DE ESTABLECER METAS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO. ASÍ, CONSEGUIRÁS MONTAR ESTRATEGIAS PARA ALCANZAR ESOS OBJETIVOS TENIENDO COMO FOCO UN PERÍODO PREDETERMINADO PARA LA CONCLUSIÓN DE CADA TAREA . LAS METAS PARA LOS ALUMNOS EN LA ESCUELA SECUNDARIA PUEDEN ESTAR RELACIONADAS CON SUS LOGROS PERSONALES, ASPECTOS ACADÉMICOS, RELACIONES O PLANES PARA DESPUÉS DE LA ESCUELA SECUNDARIA . LA NEURÓLOGA Y MAESTRA JUDY WILLIS RECOMIENDA ESCRIBIR LOS PASOS QUE SE DEBEN DAR PARA LOGRAR UNA META. ESTOS PEQUEÑOS RECORDATORIOS CONSTITUIRÁN LOS PASOS DE CADA UNO , LA ASESORA EDUCATIVA JENNIFER MILLER SUGIERE REALIZAR UNA LLUVIA DE IDEAS DE LAS DIVERSAS MANERAS EN LAS QUE SE PUEDE ALCANZAR UNA META A LARGO PLAZO.
JUNTO A ESTO SE ENCUENTRA , ORGANIZAR BIEN EL TIEMPO QUE SE INVIERTE , SABER ADMINISTRAR TUS TAREAS ES LA MEJOR MANERA DE SER MÁS PRODUCTIVO Y LOGRAR UNA BUENA GESTIÓN DEL TIEMPO. DEBES DARTE CUENTA QUE ES POSIBLE COMPLETAR TODO LO QUE NECESITAS A LO LARGO DEL DÍA SIN NECESIDAD DE AUMENTAR LA CANTIDAD DE HORAS DIARIAS , PARA ESTO EXISTEN VARIAS TÉCNICAS PERO LO PRIMORDIAL ES DIFERENCIAR LO QUE ES URGENTE DE LO QUE PUEDE SER PRORROGABLE. , Y ASÍ PENSAR EN LAS ACCIONES QUE SON MÁS IMPORTANTES PARA ALCANZAR TUS METAS , PONERLAS EN EJECUCIÓN ANTES QUE LAS OTRAS TAREAS . SI INTENTAS HACER TODO DE UNA VEZ, NO PODRÁS TERMINAR NINGUNA ACTIVIDAD, TODO QUEDARÁ POR LA MITAD Y ESO PUEDE CANSAR AÚN MÁS . ES POR ESO QUE NECESITAS ENFOCARTE EN UNA TAREA PARA CONSEGUIR UTILIZAR TODO TU POTENCIAL EN ELLA . CON EL TIEMPO, TE DARÁS CUENTA QUE LA ORGANIZACIÓN Y EL ENFOQUE EN UNA SOLA ACTIVIDAD A LA VEZ AYUDARÁ EN TU GESTIÓN DEL TIEMPO, QUE SERÁ MEJOR ADMINISTRADO.
LO MISMO DICE , REALIZAR PAUSAS PARA TENER PRODUCTIVIDAD , INCLUSO CON TANTAS ACTIVIDADES A REALIZAR ES MUY IMPORTANTE ENTENDER QUE TAMBIÉN NECESITAS TIEMPO PARA DESCANSAR . MUCHAS PERSONAS, PRINCIPALMENTE CUANDO ESTÁN MUY ATAREADAS, PIENSAN QUE ES NECESARIO TRABAJAR SIN PARAR TODO EL TIEMPO. SIN EMBARGO, ESTO ES UN GRAN INDICATIVO DE QUE NO ESTÁS HACIENDO UNA BUENA GESTIÓN DEL TIEMPO . ADEMÁS, ESTO TAMPOCO ES PRODUCTIVO, YA QUE UNA PERSONA CON LA MENTE Y EL CUERPO CANSADOS NO TIENE UNA BUENA PRODUCTIVIDAD , ES POR ESO QUE NECESITAS HACER PAUSAS DURANTE TUS TAREAS Y NO DEBES OLVIDARTE DE DORMIR BIEN TODOS LOS DÍAS . UNA TÉCNICA MUY UTILIZADA POR VARIOS PROFESIONALES PARA AYUDAR EN LA GESTIÓN DEL TIEMPO PARA UN NEJOR PRODUCTIVIDAD DURANTE UNA PAUSA ES LA TÉCNICA POMODORO.
MÁS AUN , ADAPTARNOS Y ACEPTAR LAS CLASES VIRTUALES DESDE CASA , EL APRENDIZAJE EN LÍNEA OFRECE MUCHAS VENTAJAS ADEMÁS DE SER UN MÉTODO EFICAZ, RÁPIDO Y FIABLE. FACILIDAD DE ACCESO, FLEXIBILIDAD, COMUNICACIÓN CONSTANTE, REDUCCIÓN DE LOS TIEMPOS DE APRENDIZAJE, SON ALGUNAS DE LAS VENTAJAS. NO OBSTANTE, REQUIERE POR PARTE DEL/LA ESTUDIANTE DE CIERTAS HABILIDADES PARA COMPLETAR CON ÉXITO EL CURSO. SEGÚN (ROMERO L. , 2014)”LAS ACTITUDES POSITIVAS HACIA EL CONOCIMIENTO SE CONCIBEN COMO INTERESES Y MOTIVACIONES QUE LOS SUJETOS APRENDEN Y DESARROLLAN PARA CONOCER EL MUNDO, ACERCARSE A ÉL, CON UNA MIRADA REFLEXIVA PROBLEMATIZADORA GENERANDO DIVERSAS PERCEPCIONES”. LOS PROFESORES CONJUNTAMENTE CON LOS ALUMNOS SON LOS QUE CONSTRUYEN EL SIGNIFICADO Y PROCESO DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, UNA BUENA INTERACCIÓN DE AMBAS PARTES PROVOCARA ACTITUDES POSITIVAS LOGRANDO EL DEBIDO INTERÉS EN EL TEMA , ESTO ES LO QUE TODOS QUEREMOS LOGRAR , EL INTERÉS SUPREMO EN CADA TEMA QUE TOCA VIRTUALEMENTE . ES POR ESO QUE LA ADAPTACIÓN ES NUESTRO MEJOR ALIADO .
¡AH!, NO OLVIDES LA PULCRITUD, LIMPIEZA, ORDEN Y PRESENTACIÓN EN TODOS LOS ESCRITOS QUE REALICES; DICEN MUCHO DE TU CARÁCTER Y PERSONALIDAD. ADEMÁS, TU ARTÍCULO SERÁ LEÍDO POR MUCHAS PERSONAS PORQUE SERÁ DE MUCHA AYUDA PARA ELLAS .
QUINTO: UNA VEZ CONCLUIDA LA REDACCIÓN, TE RECOMIENDO QUE REVISES POR ÚLTIMA VEZ TU ARTÍCULO DE OPINIÓN CON LA SIGUIENTE LISTA DE COTEJO Y PUEDAS VERIFICAR SU CALIDAD
¿LO LOGRASTE? ¡MUY BIEN!
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