EPT ( 12/05/20 ) : MI ESCUDO ANTE LAS DIFICULTADES , SON MI FORTALEZA


( DÍA 2 ) :


ANTES DE INICIAR , MIRA EL VIDEO : 




DESPUÉS DE VER Y ESCUCHAR EL VIDEO, REFLEXIONA CON BASE EN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

• ¿QUÉ ERA LO QUE DETENÍA AL ELEFANTE A LIBERARSE DE LA ESTACA?

RPTA : LO DETENÍA LAS CADENAS QUE LO TENIAN ATADO

• ¿EN QUÉ SITUACIONES TÚ TE HAS SENTIDO ATADO A ALGO SIMILAR?

RPTA : EN MOMENTOS DE ANGUSTIA , DE PENSAR QUE TODO ESTA PERDIDO ANTE UN PROBLEMA , O DISCUSIÓN QUE ME HA PASADO O HE CAUSADO .
TAMBIEN SUELE PASAR EN OCASIÓN CUANDO QUIERO E INTENTO LOGRAR ALGO Y NO LOGRO TENER LOS RESULTADOS QUE QUERÍA , EXISTEN VARIAS SITUACIONES EN LAS QUE UNA PERSONA SE PUEDE SENTIR ATADA DE BRAZOS Y PIERNAS .

• LA FRASE “¡SÍ SE PUEDE!”, ¿TE MOTIVA A MOVILIZAR TUS FORTALEZAS O DEBILIDADES? ¿POR QUÉ?

RPTA : ME MOTIVA A MOVILIZAR MIS DEBILIDADES , PORQUE EL SI SE PUEDE AFIRMA QUE UNA COSA SE LOGRÉ , ESA ICÓNICA FRASE SIRVE DE MOTIVACION YA QUE ESTIMA CONFIANZA , INCITA E IMPARTE UNA MOTIVACIÓN QUE AYUDA A ENFOCAR BIEN EL OBJETIVO, PARA PODER INTENTAR LLEVARLO A CABO CON UNA ESPERANZA DE QUE SALGA O SE REALIZE CON ÉXITO.

• ¡CREAMOS Y REFLEXIONAMOS!

¿RECUERDAS A LOS CABALLEROS DE LA EDAD MEDIA? TENÍAN VARIOS IMPLEMENTOS PARA COMBATIR Y PROTEGERSE, UNO DE ELLOS ERA SU ESCUDO. 

AHORA, TUS RETOS SERÁN LOS SIGUIENTES :

- PRIMERO, DIBUJA UN ESCUDO DONDE FIGUREN CADA UNA DE TUS FORTALEZAS


- SEGUNDO, DIBÚJATE PROTEGIDA O PROTEGIDO POR TU ESCUDO Y CON LA FRASE “YO PUEDO” ESCRITA EN TU PECHO. 


- TERCERO, ELIGE UN LUGAR EN TU HABITACIÓN Y PEGA TU DIBUJO.


ESE DIBUJO SIEMPRE TE RECORDARÁ QUE TIENES FORTALEZAS QUE TE PERMITEN LOGRAR LO QUE TE PROPONES, SERÁ EL RECORDATORIO DE LA FUERZA INTERNA QUE TIENES PARA EMPRENDER CUALQUIER PROYECTO, META O SUEÑO QUE QUIERES LOGRAR. IMAGINA QUE ESTAS FORTALEZAS LAS VOLVERÁS A EVALUAR EN EL 2040.

- FINALMENTE, TÓMATE UN “SELFIE” CON TU DIBUJO Y GUARDA LA IMAGEN. LUEGO, COMPÁRTELA CON TUS COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS DE AULA Y CON TU PROFESORA O PROFESOR DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.


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